成大工業設計系的周君瑞教授說，不要把學習歷程檔案只是當成一份作業，要利用這份檔案呈現自己的優勢，讓審查老師更加認識你。「你呈現出來的內容，要讓大家相信你有做這些事，而且做得很好！」教授也給前來面試的同學一個建議──千萬不要背答案！審查老師在意的一切都圍繞著真誠，「講你真正經歷過的事情，我希望你們用這樣的方式介紹自己。」
細談學習歷程檔案和面試要點之前，周教授先介紹成大工業設計系的幾個特點。他分享，工業設計系的目標就是設計好用、好看又好賣的產品，美感與功能要兼具。這個學習範疇從實體產品到虛擬互動介面的設計都有，還包括從前端到後端的整體流程。隨著時代進步，工業設計已不再只是單一產品的販售。就像軟體要定期更新，硬體也會有售後服務的需求，皆包含在內。
系上畢業生能力與外面的評價都很好，也因此求職路遍及各個產業，留在純工業設計領域的人反而少。成大相當鼓勵同學多方發展、培養面對挑戰的勇氣，非工業設計的領域如產品經理、使用者經驗設計師、建築師、社區總體營造工作等，在能發揮創意和領導能力的團隊，都可以看到工業設計系的人才，職涯領域幾乎不設限。
周君瑞教授分享，評估申請者是否適合工業設計系時，他會特別留意同學在面試時的表現。「若答案都很制式，或很明顯就是在背答案，我會開始考慮是不是要給比較不好的分數；若同學侃侃而談，時而停頓思考，我就會覺得這比較像真實的經驗，也是我想知道的。」千萬不要死背答案，講真實的事情自然能侃侃而談。
周教授進一步說到，大學四年很重要的就是累積經驗，讓自己在未來成為一個設計專業能力者。因此堅持不放棄是很重要的，若這位同學能用不同的方式來思想，像是如何用大學四年模塑自己的專才，讓繪畫的技術更加成熟，朝著專業人士邁進。這樣積極的想法是更好的。
周君瑞教授鼓勵想探索對工業設計系有興趣的同學，平時就多問問自己：「從事什麼樣的專業（興趣活動），會讓我廢寢忘食？」若心中有一股衝動和熱情，想要把某件事情做到最好，這樣的目標就可以是同學投身的領域。
以工業設計來說，同學喜歡探索新知嗎？平常會畫畫或累積模型作品嗎？活在數位時代中，對寫程式有興趣嗎？如果總是有源源不絕的想法，也喜歡運用新知來完成創作，那麼就非常適合工業設計系。
同學可以把學習歷程檔案想成是一本自傳，為了吸引人繼續讀下去，一定要圖文並茂、內文精彩豐富，每個章節都有重點、不能是流水帳。教授建議，同學可以先練習整理頁數較少的學習資料，讓每一頁都有重點和特色，再慢慢延伸開來。
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