高一、高二過完之後才發現，過去製作的自主學習計劃竟然沒有做成學習歷程檔案？領悟這殘酷現實的瞬間，你是否焦慮值破表了呢？
別擔心！高三正是最後衝刺的好時候！只要將以下三點銘記在心，就可以著手上傳之前的自主學習計劃、讓學習歷程檔案更精準地配合申請校系囉！
一、注意截止日期： 高三下仍然可以上傳課程學習成果以及自主學習檔案，欲把握最後機會的同學們務必先查好當年度的上傳期限，妥善安排製作期程。
二、注意上傳資料的類型： 同學可以上傳的資料分別是 課程學習成果以及多元表現 。經過授課 教師認證 的資料可被認定為「課程學習成果」；反之則為「多元表現」，各位預計上傳的自主學習計劃就屬於多元表現的一環。
三、確認件數限制： 提供給大學端的檔案， 課程學習成果最多可提交三件 ； 多元表現 包含自主學習計劃， 最多可提交十件 。建議在趕製的過程中，將件數限制納入考量，優先上傳心儀科系所需的資料。
看完以上內容，明白「理論上」高三下再來趕工也沒問題，但是你是否仍心慌慌、不知道自己是否能有條有理地組織成好閱讀的內容呢？別擔心！只要點擊優歷首頁上方的AI輔助學習歷程製作，就有超多優質模組協助大家更有效率地產出自主學習計劃與成果啦！
特色一：依照不同主題與類型、提供撰寫鷹架
組織架構是不少同學的罩門，但優歷提供了非常豐富的參考資料，不同類型的研究、活動有不同模組，依照優歷設計的模組寫作，檔案就可具備一定的完整度！
不知道要寫什麼嗎？優歷的模組除了提供架構，也提供精實的寫作範例，寫作前可以先閱讀範文以獲得靈感。
參考了寫作範例之後，你可以先按照自己的想法，將想法填寫在段落中。若還是沒有想法，你可以點選「輔助引導寫作」功能，透過一問一答的互動，協助同學建立完善的架構，與更詳實的內容。
文字內容超過一百字之後，便可解鎖「 AI 評鑑」的功能。優歷的系統會根據同學撰寫的內容，提供專屬的分析報告。
如果對內容評鑑的完整度不滿意，也可以點選「查看進階報告」，看看自己在「教授關注重點」、「亮點論述」、「易讀性」、及「句構優化」這四個方面，還有哪些可以調整的地方。
學會有效利用工具，讓自主學習計劃與成果的產出變得容易又有成就感，今天就開始把所有落下的檔案一一完成吧！
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