Zasady programu - Portal MWS

Zasady programu - Portal MWS

Kliknij w pytanie oby rozwinąć jego treść

14 000 zł, 35 000 zł lub 100 000 zł

W przypadku szkół i SOSW dla których organem prowadzącym NIE jest minister:

W przypadku wnioskowania o wsparcie niższe niż „maksymalna kwota wsparcia”, wkład własny wynosi co najmniej 20% kwoty kosztów realizacji zadania.

*Nie dotyczy szkół i SOSW dla których organem prowadzącym jest ministerstwo

UWAGA: dopuszcza się połączenie wkładu finansowego i rzeczowego!

Sprzęt, pomoce dydaktyczne i narzędzia do terapii niezbędne do realizacji programów nauczania z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK), w celu stosowania TIK na zajęciach.

1) posiadają deklarację CE 2) posiadają certyfikat ISO 9001 dla producenta 3) zostały wytworzone zgodnie z normą medyczną PN-EN ISO 13485 – w przypadku gdy sprzęt, pomoce dydaktyczne lub narzędzia do terapii stanowią wyroby medyczne 4) są fabrycznie nowe (wyprodukowane nie wcześniej niż 9 miesięcy przed dostawą) i wolne od obciążeń prawami osób trzecich 5) posiadają dołączone niezbędne instrukcje i materiały dotyczące użytkowania, sporządzone w języku polskim 6) posiadają okres gwarancji udzielonej przez producenta lub dostawcę nie krótszy niż 2 lata

Punkty 1-3 WYŁĄCZNIE w przypadku szkół podstawowych, które nie otrzymały wsparcia finansowego w latach 2017-2019 oraz szkół ponadpodstawowych i szkół za granicą, 1) posiadają dostęp do Internetu na poziomie co najmniej 30 Mb/s 2) posiadają co najmniej jeden pakiet następujących urządzeń i oprogramowania przypadających na jedną wnioskowaną tablicę interaktywną lub jeden wnioskowany interaktywny monitor dotykowy: a) laptop dla nauczyciela lub inne mobilne urządzenie mające funkcje komputera wraz z: – preinstalowanym systemem operacyjnym, – oprogramowaniem biurowym, – oprogramowaniem antywirusowym, – oprogramowaniem zabezpieczającym przed dostępem do treści niepożądanych, przy czym oprogramowanie zabezpieczające może być zainstalowane na szkolnych urządzeniach sieciowych, b) router; 3) w zależności od liczby tablic interaktywnych lub interaktywnych monitorów dotykowych wnioskowanych do zakupu, posiadają co najmniej jedną salę lekcyjną z dostępem do Internetu, dostosowaną do potrzeb funkcjonowania odpowiednio tablicy interaktywnej lub interaktywnego monitora dotykowego, przypadającą na jedną wnioskowaną tablicę lub jeden wnioskowany monitor; 4) w zależności od liczby pomocy dydaktycznych i narzędzi do terapii wnioskowanych do zakupu, posiadają co najmniej jedną salę lekcyjną z dostępem do Internetu, dostosowaną odpowiednio do potrzeb funkcjonowania tych pomocy dydaktycznych i narzędzi do terapii; 5) posiadają co najmniej jeden punkt dostępowy, w którym uczniowie mają możliwość korzystania z dostępu do Internetu w ramach zajęć pozalekcyjnych oraz w dni wolne od zajęć dydaktyczno-wychowawczych.

Wniosek dyrektora szkoły o udział w programie do organów prowadzących – do 15 maja ( Uwaga! Wnioski mogą być kwalifikowane według dat ich złożenia!) Wniosek organu prowadzącego szkołę/szkoły do wojewody – do 30 maja ( Uwaga! Wnioski mogą być kwalifikowane według dat ich złożenia!) Kwalifikacja wniosków przez zespoły powołane przez wojewodów – do 15 czerwca Przekazanie organom prowadzącym środków finansowych na zakup pomocy dydaktycznych – do 30 lipca Sprawozdanie szkoły i SOSW dla organu prowadzącego – do 15 czerwca roku następnego po roku otrzymania wsparcia finansowego Sprawozdanie organu prowadzącego dla wojewody – do 30 czerwca roku następnego po roku otrzymania wsparcia finansowego Sprawozdanie wojewody dla ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania – do 15 lipca roku następnego po roku otrzymania wsparcia finansowego

Wzór wniosku: link Przykładowe wnioski link Kreator wniosków

Wniosek (zarówno dyrektora szkoły jak i organu prowadzącego) opatrzony kwalifikowanym podpisem elektronicznym lub podpisem zaufanym, może być złożony w formie elektronicznej za pośrednictwem elektronicznej platformy usług administracji publicznej ePUAP.

Recommended articles