Zachowania sygnalizujące problem – nauczyciel jako pierwszy diagnosta – materiały - Portal MWS

Zachowania sygnalizujące problem – nauczyciel jako pierwszy diagnosta – materiały - Portal MWS

Nauczyciel to osoba, która tuż po rodzicach ma zazwyczaj najczęstszy kontakt z dzieckiem. Ma możliwość obserwowania ucznia w wielu sytuacjach, zarówno podczas swobodnej zabawy z kolegami w czasie przerw, pracy indywidualnej na lekcji, jak i podczas zadań grupowych. Tym samym widzi naprawdę sporo – o wiele więcej niż najlepszy psycholog w gabinecie. Diagnoza szkolna jest ważnym i potrzebnym procesem. Baczne oko nauczyciela to nieoceniona pomoc we wczesnym zapobieganiu trudnościom szkolnym.

Webinar przygotowała Aleksandra Belta-Iwacz, autorka bloga Mamologia, psycholog, terapeuta pedagogiczny, trener umiejętności społecznych, w trakcie studiów podyplomowych z psychologii klinicznej dzieci i młodzieży. Aleksandra Belta-Iwacz jest zafascynowana psychologią dziecka, rodziny i relacjami. Na co dzień wspiera dzieci, ich rodziców i nauczycieli wierząc w ich kompetencje i podążając za ich potrzebami. Pracuje w Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Chybiu.

Tematy poruszone podczas webinaru :

Dodatkowe informacje oraz materiały z organizowanych przez nas webinarów i szkoleń dostępne są w grupie na Facebooku – sPokój Nauczycielski . Zapraszamy do dołączenia do grupy!

Recommended articles